이번주도 벌써 반이 지나버렸네요~ 하루하루는 정말 천천히 흘러가는거 같은데.. 일주일, 한달, 일년은 왜이렇게 빠를까봐 더 열심히 살아야겠어요^^이번 주 사고력 수학은 도형의 분할과 조합에 대해 알아보는 시간을 가졌습니다~
먼저 모자이크 퍼즐을 이용하여 주어진 그림과 같은 모양을 만드는 게임을 해보았습니다. 화살표를 따라 퍼즐 조각을 움직이면서 같은 모양을 만들어 봅시다.이번 시간에는 삼각형에 대해 알아보기로 했습니다.삼각형에 대해서 알아보기 위해서다 각형에 대해서 먼저 알아봐야겠죠?다각형은 3개 이상의 선분으로 둘러싸인 도형이고 삼각형은 3개의 선분으로 둘러싸인 도형입니다.그리고 삼각형 변의 수와 꼭짓점 수여기에 덤을 주는 각의 수와 대각선의 수까지 살펴보겠습니다.
점지 위에 다른 삼각형을 그리고 삼각형을 그릴 때 길이 조건에 대해서도 알아보고 주어진 예시를 조합해서 만든 형태는 각각 어떤 카드를 이용해서 만들었는지 그 번호도 알아봤습니다.만들어진 모양을 분할해서 어떤 카드를 사용해서 만들어졌는지 알아봐야 하는 문제였어요.그리고 도형의 밀어넣기와 돌리기를 활용한 문제도 해결해 보았습니다~ 만들어진 모양을 보고 어떤 도형을 이용해서 만든 모양인지 도형을 찾기도 했습니다.
이번 주 마지막 문제는 금고 문을 열기 때문에 모든 버튼을 통과해야 하기 때문에 각 버튼에 가야 할 방향으로 움직여야 할 칸 수가 쓰고 있지만~금고의 문을 열기 때문에 제일 먼저 어떤 버튼을 누르면 되는지 찾는 문제였습니다.이런 문제의 경우 오픈 매스에 도착할 수 있는 버튼에서 거꾸로 찾아야 하나요 또 지나간 매스는 항상 표시하면서 움직여야 하는데 주저 없이 먼저 누르는 버튼 이 송어를 찾아낼 수 있습니다.보드 게임의 시간!과연 최고의 눈길을 갖춘 츠캉은 누가 될까요?열대 우림은 맛있는 과일로 많지만 몸에 별로 안 좋은 것도 있습니다.그러므로 좋은 과일만 추려서 갖다 줄 수 있는 지혜가 필요합니다~투 강 카드를 적절히 쓰고~~상대의 과일을 털어 오거나 나쁜 과일을 상대로 들어 자신의 과일을 지켜야 하죠. 투 강
투칸은 투칸 카드를 제외한 나머지 카드를 잘 섞은 후 2개의 더미로 나누고 그 중 1개의 더미에 투칸 카드 12장을 섞고 투칸 카드가 없는 더미를 그 위에 놓습니다.그리고 더미에서 카드 3장을 오픈하고 더미 옆에 나란히 한 장 더 오픈하고 가운데 줄에 카드를 겹쳐 놓습니다.선플레이어에서 자신의 차례가 되면 3개의 줄 중 하나의 줄을 선택하여 그 줄에 있는 카드를 모두 가져간 후 같은 과일카드 거리에 모아 자신의 앞에 두게 되며, 가져간 카드 중에 투칸카드가 있으면 그 투칸카드의 효과를 사용하게 됩니다.
투칸 카드는 총 3종류로 자신의 앞에 앞면에 놓인 카드 1장을 다른 플레이어에게 선물할 수 있는 카드와 다른 플레이어 앞에 앞면에 놓인 카드 1장을 가져올 수 있는 카드. 그리고 자신의 앞에 놓인 과일 카드를 모두 한 산에 맞춘 후 뒷면에 놓는 카드가 있습니다.투칸 카드까지 사용할 경우 산에서 카드를 한 장씩 뽑아 각 열에 새 카드를 추가하게 됩니다. 이때 기존에 있던 열은 카드가 추가되어 더 많은 카드가 놓이게 됩니다.
카드 더미가 다 떨어져서 한 줄만 남으면 게임이 종료되고 점수를 계산하게 됩니다. 과일 카드는 몸에 좋은 카드는 많이 모을수록 높은 점수를 획득할 수 있지만 몸에 좋지 않은 카드는 많이 모을수록 낮은 점수를 받을 수도 있기 때문에 과일 카드도 전략적으로 가져가야 하고 또 투칸 카드도 적절하게 사용해야 하고 자신이 가져간 카드를 뒤집어 놓을 수도 있기 때문에 가져간 카드를 기억하고 플레이해 나가야 합니다.전략적 사고력, 기억력 향상에 도움이 되는 투칸! 제 친구에게 카드를 뒤집기 전에 뒤집으면 다시는 볼 수 없다고 말했더니… 그동안 카드를 외웠어요~~~ 그리고 그걸 또 다 외웠어요~~~^^ 그 기억력이 너무 부러웠어요^^
